As transições de ciclo de escolaridade e a integração numa nova realidade escolar introduzem grande complexidade no percurso escolar das crianças. Com alguma frequência, estas fases afiguram-se particularmente desafiantes e geradoras de alguma ansiedade e insegurança. Como tal, precisam de um olhar atento e de uma intervenção refletida, cuidada e intencional para facilitar uma integração harmoniosa das crianças. É importante encarar esta mudança com naturalidade, como mais uma etapa do crescimento, exigente, mas tranquila e feliz. O modo como estas sucessivas transições são vividas pelas crianças e pelas famílias influencia o seu bem-estar e a sua aprendizagem. Por isso, o envolvimento parental é fundamental, assim como a comunicação entre a família e a escola.
